1장. 학생 주도성이란 무엇인가? "교육의 장에서 학생 주도성에 대한 공동의 이해와 실행을 가로막는 두 가지 장애물" 1. 시험 기반의 학교 책무성: 주입식 교육의 원인 2. 교사가 학생 주도성이 무엇인지 잘 모름 주도성의 세 가지 차원(dimension): 성향적(dispositional), 동기적(motivational), 위치적 차원(positional) 이 세 가지 차원은 상호연관되어 있고, 교사는 이 세 가지 차원을 알아차리는 주의 깊은 성찰관 능력이 필요하다. 교사들은 구체적인 실천 사항들을 구조화하는 역할을 수행한다. 2장. 학생 주도성의 성향적 차원 A. 목적 목적은 개인적인 의미로 연결된다. 목적은 아이디어 실행의 나침반이 되어 완성을 향한 학생들의 행로를 가이드한다. 예: 알뜰시장 학생..
